为表彰教师在学校教学岗位上做出的突出成绩，鼓励教 师不断更新教育思想观念，改革教学内容、方法和手段，创 新课程教学模式，全面提高我校本科、研究生教育教学质量， 特修订《皇冠教学先进个人评选办法》。
一、评选范围
此奖项授予我校承担本科教学任务、研究生教学任务的在职教师。
二、评选周期与名额
此奖项评选工作每学年开展一次，7 月底前完成。全校共 评选教学先进个人 10 名。
三、申报条件
1.自觉遵守学校教学规章制度要求，为人师表，敬业爱 岗，教书育人。
2.申请参评本科教学先进个人的教师应同时具备以下条 件:
(1)应为本校本科生授课两年以上(含两年);
(2)在该学年的两个学期均承担本科授课任务，或为本 科生课堂授课总时数达到 96 课时;
(3)在本院部上学年学生评教排名列前 50%;
(4)积极进行课程体系、教学内容、教学方法、教学手 段的改革，成绩突出，近两年参加过校级或校级以上教育教 学改革类项目并通过验收。
3.申请参评研究生教学先进个人的教师应在申请年度承 担研究生授课任务，所授课程的选课人数须 10 人以上。
4.上学年无教学事故。
四、评选表彰工作的组织领导
1.学校成立教学先进个人评选工作领导小组，由主管校 领导任组长，教务处、研究生部等部门负责人参加，领导小 组办公室设在教务处。
2.各院部可根据本单位实际情况，分别成立教学先进个 人评选工作小组，负责本单位评选活动的组织。
五、评选程序
(一)本科教学先进个人
本科教学先进个人评选重点考察教师在整个学年度的教 学工作状况，评选内容包括课堂教学效果和教学文件两方面， 并考察教师开展教育教学改革相关工作情况，程序如下:
1.院部推荐 (9 月)
各院部根据申报条件，自行制定推荐办法，并按照本单 位教师人数 10%的比例，向教务处推荐本学年教学先进个人参 评教师。
2.课堂教学效果评审(两个学期)
课堂教学效果评审由学生评教和专家听课两部分构成。
教务处安排专家听课，在本学年随机进入参评教师的课堂评价教学质量。
3.教学文件评审(每学期 14 周)
教学专家对参评教师的课程简介、教学大纲、教案和课件、教研教改工作情况进行评审。
4.计算综合评分(第二学期第 15 周)
教务处综合两个学期专家听课评分、学生评教成绩、教学文件评分，并综合开展教育教学改革工作情况，计算参评教师综合评分，报学校教学先进个人评选工作领导小组。
(二)研究生教学先进个人
研究生教学先进个人由研究生部负责组织，程序如下:
1.研究生部组织全体上课研究生对任课教师进行评教 (每学期期中)。
2.研究生部安排研究生教学指导委员会专家听课，评价 任课教师的教学质量(每学期期中)。
3.每年 6 月底，按学生评教与研究生教学指导委员会专 家听课评教各占 50%计算任课教师评教结果，评教结果相加排 序后择优推荐。
4.参考任课教师指导研究生开题考核及论文答辩情况: 本年度指导研究生开题考核及论文答辩的合格率应在 80%及 以上;非研究生指导教师不受此条约束。
5.排除前三年已经被评为研究生教学先进的人选后，将 综合排名列前 3 位的任课教师作为最终推荐教学先进人选， 报学校教学先进个人评选工作领导小组。
学校教学先进个人评选工作领导小组在教务处、研究生
部上报名单及评分情况的基础上，研究确定教学先进个人名
单，报院长办公会审定后进行公示。
参评教师对评选结果有异议的，可在公示期内内向北京
物资学院人事争议调解委员会提出书面复议申请。
六、附则
1.本办法由教务处、研究生部在各自职责范围内负责解 释;
2.本办法自颁布之日起施行。
皇冠hg8868老版本
2017年1月12日
